Come Valutare Preferenze, Rinforzatori E Indicatori Di Felicità Nell'autismo E Nelle Disabilità Intellettive Per Allinearsi Alle Linee Guida

Informazioni sul corso

Tipologia evento formativo

FORMAZIONE A DISTANZA CON USO DI MATERIALI CARTACEI

Tutor dedicato

No

Max partecipanti

500

Verifica presenza

-

Verifica apprendimento

Questionario A Risposta Aperta

Partner

AMICO DI

Obiettivo formativo

Obiettivi formativi di processo

3 - Documentazione clinica. Percorsi clinico-assistenziali diagnostici e riabilitativi, profili di assistenza - profili di cura

Questo Incipit Del Progetto Per Quanto Universalmente Riconosciutohacome Contraltare Una Mancanza Di Conoscenza Relativamente Alle Procedure Più Idonee Per Tale Valutazione. Per Questa Ragione Il Corso Fornisce Strumenti Metodologici E Procedurali Precisi, Quelli Cio È Ricavati Dalla Letteratura Scientifica, Per Potere Valutarepreferenze (Estimoli Non Graditi), Desideri, Aspettative E Valori Diquestapopolazione. Le Procedure Illustrate Nel Corso Coprono Unrangeesteso Di Possibili Funzionamenti, Spaziando Dalla Condizione Digravità Fino Ad Arrivare All’Indagine In Personeverbalmentecompetenti, Offrendo Risposte Efficaci Per La Vasta Gamma Di Funzionamenti Delle Persone Con Disabilità Intellettiva E Autismoche Serviamo.

Discipline / Professioni accreditate

Docenti 1

Responsabili scientifici 1