Il Percorso Di Presa In Carico: Valutazione E Avviamento Aglistrumentie Strategie Efficaci Per Apprendere
COOPERATIVA SPAZIO IRIS FORMAZIONE · Provider N. 4995
Aggiungi ai preferitiInformazioni sul corso
- Tipologia evento formativo
- FORMAZIONE A DISTANZA CON USO DI MATERIALI CARTACEI
- Tutor dedicato
- No
- Max partecipanti
- 500
- Verifica presenza
- -
- Verifica apprendimento
- Questionario A Risposta Multipla (Se Online: Con Doppia Randomizzazione)
- Partner
- ANASTASIS SOC. COOP SOCIALE
Obiettivo formativo
Obiettivi formativi di processo
3 - Documentazione clinica. Percorsi clinico-assistenziali diagnostici e riabilitativi, profili di assistenza - profili di cura
Attraverso Momenti Di Attività Laboratoriale In Coppia, Con L'utilizzo Di Software Compensativi, Si Ragionerà Su: - Come Gestire Il Primo Colloquio Con La Famiglia, - Come Strutturare I Primi Incontri Con Lo Studente, - Come Comprendere Il Suo Stile Di Apprendimento E Proporre Strategie Di Studio Adatte Alle Sue Caratteristiche, - Come Pianificare Eorganizzare Lo Studio, - Come Avviare Lo Studente All’ Uso Degli Strumenti Compensativi, - Come Restituire Alla Famiglia Ciò Che È Emerso Con Il Ragazzo Durante Il Percorso, - Come Scegliere Le Tappe Successive Del Percorso Di Presa In Carico Per Accompagnare Lo Studente Verso L’Autonomia, All’Interno Di Un Progetto Psicoeducativo.
Discipline / Professioni accreditate
Tutte Le Professioni
Docenti 3
| Nominativo | Ruolo |
|---|---|
| ARCIUOLO NELLIA | RELATORE |
| CHIAVARO LAURA | RELATORE |
| MAZZANTI VALENTINA | RELATORE |
Responsabili scientifici 1
| Nominativo | Professione |
|---|---|
| MAZZANTI VALENTINA | PSICOLOGA, PSICOTERAPEUTA |
Sponsor
Evento non sponsorizzato.