Traiettorie Neuroevolutive In Eta’ Prescolare:La Classificazione O-5

Informazioni sul corso

Tipologia evento formativo

CORSI IN DIRETTA SU PIATTAFORMA MULTIMEDIALE DEDICATA (AULA VIRTUALE, WEBINAR) - FAD SINCRONA

Tutor dedicato

Sì

Max partecipanti

50

Verifica presenza

-

Verifica apprendimento

Questionario A Risposta Multipla (Se Online: Con Doppia Randomizzazione)

Partner

SEF EDITING

Obiettivo formativo

Obiettivi formativi di processo

3 - Documentazione clinica. Percorsi clinico-assistenziali diagnostici e riabilitativi, profili di assistenza - profili di cura

Negli Ultimi Decenni La Clinica Dell’Infanzia Ha Subito Profondi Cambiamenti: Le Nuove Acquisizioni Neuroscientifiche E Le Trasformazioni Sociali Hanno Spinto A Rivedere I Criteri Diagnostici Tradizionali E A Superare L’Approccio Categoriale, Per Costruire Progetti Riabilitativi Più Mirati Nei Disturbi Del Neurosviluppo. La Comorbilità È Oggi La Norma: I Clinici Devono Considerare L’Interazione Tra Fattori Genetici, Epigenetici, Ambientali E Relazionali Che Influenzano Lo Sviluppo Comunicativo, Cognitivo, Motorio, Sensoriale Ed Emotivo. Il Convegno Intende Presentare La Prima Edizione Della Classificazione Dc:0–5, Approfondendo La Valutazione Integrata Dei Principali Disturbi Del Neurosviluppo — Autismo, Adhd, Sindromi Con Disabilità Intellettiva E Disturbi Del Linguaggio — E Introducendo Un Nuovo Strumento Per L’Indagine Dei Disturbi Sensoriali, Spesso Trascurati Nella Pratica Clinica.

Discipline / Professioni accreditate

Docenti 12

Responsabili scientifici 2